Transformasi Pendidikan di Era Masyarakat 5.0 - Tantangan dan Peluang

PENERBIT IRFANI -  Transformasi Pendidikan di Era Masyarakat 5.0 - Tantangan dan Peluang

Identitas Buku

Judul: Transformasi Pendidikan di Era Masyarakat 5.0- Tantangan dan Peluang

Penulis: Purnama Syae Purrohman, Cahya Adhitya Pratama, Gery Erlangga, Sugeng Riadi, Tri Isti Hartini, Imas Ratna Ermawati, Nuraeni Nanda Sari, Wahyu Dian Laksanawati, Devi Pauziah, Rizkia Suciati, Dara Herdiyati Novianjani, Dhanti Cynthia P.

Editor: Sugeng Riyadi dan Ahmad Soleh

Penata Letak: Burhan Ramadhani

Desain Sampul: Burhan Ramadhani

Cetakan I, Januari 2025 | Ukuran: 14x20 cm

Tebal: x + 134 halaman | ISBN: -

Sinopsis

Buku Transformasi Pendidikan di Era Masyarakat 5.0: Tantangan dan Peluang merupakan kumpulan pemikiran dan penelitian yang menggali berbagai aspek pendidikan di tengah perubahan zaman. dalam era di mana teknologi dan informasi berkembang pesat, pendidikan dituntut untuk beradaptasi dengan tantangan baru sambil tetap mempertahankan nilai-nilai kemanusiaan.

Buku ini terdiri dari lima topik utama yang saling berkaitan. pertama, pembahasan mengenai Pseudo History dan Tantangan Pendidikan Sejarah mengajak pembaca untuk memahami pentingnya literasi sejarah dalam menghadapi narasi yang dipengaruhi oleh kepentingan tertentu. Selanjutnya, Komodifikasi dan Involusi Pendidikan mengeksplorasi bagaimana pendidikan tinggi swasta dapat terjebak dalam siklus komersialisasi, mengorbankan kualitas demi keuntungan.

Dalam topik ketiga, pembaca akan menemukan konsep Pembentukan Karakter Profetik melalui Pembelajaran Fisika Berbasis Multipel Representasi di sini, penekanan pada pendekatan multipel membantu siswa tidak hanya memahami fisika, tetapi juga mengembangkan karakter yang bertanggung jawab. Topik keempat, Fisika dalam perspektif generasi Z, menyoroti cara-cara inovatif untuk mengaitkan pembelajaran fisika dengan kehidupan sehari-hari generasi muda yang tech-savvy.

Dan terakhir, buku ini menutup dengan bahasan mengenai Strategi Metakognitif Dalam Pembelajaran Biologi, yang menunjukkan bagaimana teknik-teknik ini dapat meningkatkan pemahaman dan kemandirian siswa dalam belajar.

Dengan menggabungkan teori, praktik, dan wawasan terbaru, buku ini diharapkan menjadi sumber inspirasi bagi pendidik, akademisi, dan semua pihak yang peduli terhadap masa depan pendidikan. transformasi pendidikan di era masyarakat 5.0 bukan hanya sebuah tantangan, tetapi juga peluang untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih relevan, inklusif, dan berdaya saing.